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¿Qué ciencias sociales podemos encontrar?

 

Sociología, economía, psicología, trabajo social,…

¿Qué relación existe con nuestro objeto de estudio?

De qué manera se estudia y cuántos métodos de estudio hay.

Métodos y maneras, preguntarnos si la realidad está esperando ser descubierta o si somos nosotros los que proyectamos la realidad y la creamos a partir de nuestra acción.

 

Tres posibles acercamientos a la realidad:

  • La realidad es lo que conocen nuestros sentidos: realismo ingenuo.

  • La realidad es lo que se construye al tiempo que se investiga / observa / participa (interaccionismo simbólico)

  • Todos somos prisioneros de nuestras percepciones (idealismo radical: Mito de la caverna de Platón)

  •  

De los acercamientos a la realidad, se pueden señalar tres grandes enfoques:

  • Enfoque positivista o empirista. Hay verdades objetivas que pueden ser descubiertas y que el proceso de investigación es neutro.

  • Enfoque hermenéutico o interpretativo. Ve la verdad como subjetiva y creada por los participantes. La teoría resultante de este enfoque parte de las observaciones y experiencias que el investigador comparte con quienes fuera de objeto de análisis.

  • Enfoque crítico. El conocimiento se relaciona con el poder. La ciencia no puede existir sin ideología. la verdad no es neutra. Este enfoque cree que las que están en el poder moldean el saber para que este saber las perpetúe en el poder (Leer “La fiesta de la insignifación”)

 

Métodos de investigación

 

Para llegar a la verdad y al conocimiento, cada enfoque anterior busca el mejor método de investigación. Nosotros como periodistas podemos llevar ese acercamiento a la realidad a través de los sentidos, o bien, siendo partícipes, construyendo la realidad.

Los métodos de investigación son las maneras, los modos en que nosotros vamos a tratar de alcanzar la verdad y el conocimiento.

 

Podemos dividir los métodos de investigación en dos categorías:

Cuantitativas. Exige a los trabajadores que lleven a cabo investigaciones que sean cuantitativas, que se puedan contar, que se puedan convertir en números, y después que puedan ser analizados. Método que identifica a los investigadores empiristas – aquellos que se acercan a la realidad a través de experimentos y observaciones -  en ocasiones no son el cien por cien fiables.

Cualitativas. Exigen a los investigadores que analicen los temas de estudio a través de instrumentos que fabrican sentido. Por ejemplo, historias, relatos, mitos. Método que identifica a los interpretativos y críticos. Emplean para su trabajo los análisis textuales y las entrevistas en profundidad.

Tanto con un método como con otro, podemos trabajar los periodistas. Ejemplo: programa de “El objetivo” de Ana Pastor. 

Estos métodos nos los vamos a ir encontrando a lo largo de las teorías que vamos a ir viendo. Podemos combinar métodos, pero según las investigaciones académicas, uno de estos métodos predomina según la hipótesis de trabajo.

 

Sistematización

 

Delimitado el objeto de estudio, es precios sistematizar las teorías y los autores que se han ocupado de la teoría de la comunicación social.

Paradigma de Laswell. Es conocido como uno de los padres fundadores de los estudios de comunicación.

 

  • QUIEN DICE QUÉ A QUIÉN A TRAVÉS DE QUÉ CANAL Y CON QUÉ EFECTOS.

 

En ese paradigma tenemos lo que es la sistematización de toda la teoría. Nos vamos a centrar en el quién (agentes, periodistas) y también, en los efectos de nuestro trabajo.

Quien. Se corresponde con un análisis de los emisores, control y producción.

Qué. Se corresponde con todas las teorías de análisis del mensaje.

A quién. Estamos hablando de todas las teorías que se preocupan del análisis de los receptores (índices de audiencias, medidores de audiencias, nichos de programas informativos, shares de los programas)

A través de qué canal. Aparecen todas las teorías que se preocupan del análisis de los medios (características, como medio técnico, del medio radio, del medio televisión… que diferencia una rotativa, una prensa de un periódico digital. Similitudes y diferencias que tiene un medio digital y un medio tradicional.

Con qué efecto. Teorías, desde la teoría de la bala mágica, la aguja hipodérmica, teoría de los efectos en dos pasos, teoría de respirar en silencio. De ahí nos iremos fijando de todos aquellos autores que les preocupa analizar qué efectos tienen los medios de comunicación, efectos de comunicación, efectos de conocimiento…

 

Diferentes tipos de análisis:

  • Emisores, controles y producción.

  • Contenidos.

  • Audiencia.

  • Medios.

  • Efectos.

Antonio Rubio“El periodismo de investigación es la mejor especialización para el periodista” (entrevista). Ejemplo: WIKLEAKS. 

Tema 2: Teoría de la Comunicación Social y de las Ciencias Sociales

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